野生動物との共生プロジェクト

野生動物インタープリター研修会《中級》in富士山麓

動物と人との関係には様々な形があると同時に希薄になりつつある現代。野生動物と人との関係性をあらためて見つめ直し、共生を探るインタープリターを育成する講習会2013年度版がスタートします。ステップアップの《中級編》は、狩猟や共生の取り組みで元気な富士山麓で開催です。

■野生動物と人をつなぐインタープリター

インタープリテーション（以下、IP）は、触れたり感じたりできるものを通してその背後にあるメッセージや価値を伝えるための技術です。野生動物を素材にしたIPでは、ただ単に野生動物を見せる、あるいは存在を感じてもらうだけではなく、その体験を通して背景にあるもの（「生きものと人とのつながり」「人と動物との軋轢」「乱獲問題」「外来種」など）を伝えることが重要です。

この講習会では、そんな生態や魅力そのものだけでなく、人との関係性をも伝え、プログラム化や地域の課題解決のために行動し、野生動物と人との共生を目指す “野生動物インタープリター”を育成します。

■多様な講師陣によるIP育成プロジェクト

ここ２、３年で「野生動物と人」、特に「獣害と狩猟」を取り巻く世間の認識や取り組みは大きく変化しました。ジビエや狩猟にまつわる団体が立ち上がり、学ぶ場もさかんになりました。狩猟体験ツアーも存在します。そんな変化や情勢を踏まえながら、「野生動物との共生」を伝えるインタープリターに必要なスキルとは何か。地域の自然と動物に多様なアプローチで向き合ってきたインタープリターや有識者といっしょに初級・中級・上級に分けて講習会を作り上げました。

行政研究機関へのヒヤリングによると、複雑化する人と野生動物との関係性を正しく捉え伝えるスキルは、今後、地域や行政での市民の理解を得ながら、野生動物保護管理を計画・実施していくうえでも求められていると言います。

これまでの講習会には、野生動物プログラムを実施するインタープリターをはじめ、行政・観光協会関係者などが参加し、人と野生動物をつなぐインタープリテーションのスキルアップを目指しました。

■中級編では富士山麓をフィールドに

この中級編は狩猟や共生の取り組みで元気な富士山麓で開催します。

主任講師にインタープリターでありながら狩猟、獣肉・皮革活用、森づくりを実践し、狩猟に関わる人材育成や地元行政との野生動物保護管理など多様なアプローチをもつ井戸直樹氏を迎え、元気な地域の現場を知る鹿熊勤氏、自治体の野生動物管理に取り組む大橋正孝氏、さらには、人と動物のつながりを作り、里山地域に根ざしたホールアース自然学校のインタープリター・浅子智昭氏、小野比呂志氏にも登場いただきます。

獣害や野生動物との関係の現状を知り、深く考え、ディスカッションすることを通して自然と野生動物と人との課題を理解し伝えるインタープリターを目指します。

駆除や管理という対策では捉えきれない野生動物との関係を、社会の課題として改めて 認識し、伝えるスキルを身につけましょう。

皆さんのご参加をお待ちしております。

講習内容

講師

講習会概要

スケジュール

開催レポート

［一日目］

秋晴れの富士山麓にて、野生動物インタープリター研修会の中級が開催されました。

はじめに主任講師の井戸直樹さんから、この研修会の目的をお話いただきます。

１．野生動物が直面している現状を知りディスカッションを通して深く考えている。

２．野生動物と人とのかかわりについて、自らの意見をきちんと持ち、それが一般に通用するものとなる。

３．野生動物インタープリターとして実践できるレベルに達する

緊張が期待に変わる中、スタートです。

集まったのは11人。2人をのぞいてみな県外からの参加です。自治体で鳥獣対策に携わる人、自然学校に勤める人、自治体のレンジャーや会社員まで、多様な社会さながらに、さまざまなバックグラウンドの人たちが集まりました。

自然系ジャーナリスト・鹿熊（かくま）勤さんからは、「獣害」の事例についてお話いただく。獣害とひとくちに言っても、里に暮らす日本人にとっては、作物を使った防除、鹿垣など伝統的な対策など、獣害を空間的だけでなく、時間的にも広く見据えることで、対症療法ではない「あるべき自然と人間のつきあいかた」を考える視点をいただきました。

この富士山麓のホールアース自然学校は、家畜農場からスタートした、という歴史があるほど、家畜動物とのかかわりが深い自然学校です。人と動物との関係というと、“野生”と“家畜”を切り離して、あるいはごちゃまぜにして考えたり議論をしていることがあるという。ホールアースの浅子智昭さんの案内で、ヤギやニワトリなどの家畜、野生猪をペットにしている人などを訪ねて、その捉え方・考え方を整理しました。

［二日目］

一日みっちり学び体験し考える、２日目の講師・トップバッターは、ホールアース自然学校スタッフにして、田貫湖ふれあい自然塾のチーフインタプリター“小野比呂志”さんです。お話もイラストも、小野さんにとって伝える道具です。

「猟師になる」では、女性猟師・松本美乃里さんのレクチャーで実際に狩猟で使う“くくりワナ”をかける体験をしました。

里山を歩きながら、“うと”（＝けものみち）をたどります。猟師でありインタープリターでもある井戸さんにつれられて、“猟師目線”の山歩きをすると、いつもの藪に獣の姿が浮かび上がってくるようです。

午後は「インタープリテーション」の講義でしたが、天気がいいので、外のデッキに移動してすがすがしくスタート。

「人に伝える」ことを意識して、実践してみるといろんな発見やポイントが見えてきます。明日はいよいよグループに分かれてインタープリテーションの実践です。

野生動物と人との関係のひとつに、「食べること」があります。地域の自然とバランスをとるために捕獲されたシカやイノシシをそのままにするのではなく、「食べる」ことは、動物を知ることでもあるし、命を無駄にしないという考え方につながっています。

普段食べている家畜のお肉と同じ様に、部位によっても、特徴があります。ちゃんと知っておいしく食べることも大切。元・お寿司屋さんの顔も持つ浅子さんが、肉の部位の説明や調理方法をレクチャーします。

調理したらみんなでおいしく「いただきます」。命をいただく、という気持ちを込めた言葉で残さず食べました。

［三日目］

最終日。２日間の学びを活かして、講師や仲間たちの前でインタープリテーションの実演。

参加者を巻き込むチーム、お笑いに目覚めた人･･･。各人の特徴が現れたインタープリテーションを受講者同士で楽しみました。最後にフィードバックをして、今後の発展につなげます。

静岡県農林技術研究所の猪鹿研究チームで野生動物管理に携わる大橋さん。日本の野生動物との関わりを歴史を踏まえて整理し、生態や現状の被害を踏まえた上で効果的な捕獲や、野生動物インタープリターへの期待を語りました。

この3日間を経て、いろんな気になるテーマや話し合いたいことが受講生にはどんどん出てきました。直前の大橋さんの講義から、猟友会や狩猟に興味が出てきた人たちもたくさんいたようです。大きなテーマごとに分かれ、それぞれディスカッションをして、課題解決や行動変容を導くインタープリターとは何か考える実践に取り組みました。

最後は、この研修会を経て、受講者・講師・スタッフ含めて、人と動物の関係を伝えるために何をしていくのか。それぞれ考え、発表しました。

「自然関係の仕事に就く」と具体的な大きなアクションを発表した人もいて、とても盛り上がりました。スタッフからは「もっと恵を使っていく猟師になる」「女猟師の目線を活かして、猟友会、自治体、地域の団体をつなげる」と挙げられ、長く管理と狩猟に携わる方からは「インタープリターになる」と話が出て、互いの専門性が交錯し交じり合い、影響しあうような意見も見られました。

皆さんから前向きな意見が出ている中でも、「動物のこともいつも見ていて知っている。人として生活している人の気持ちも分かる。そんな人と動物の間にいる現在の自分はどっちだろう？と思うけれど、やっぱり人間なんだと認識して、人としていろんな問題に取り組んで、伝えることをやめない」と話してくれた受講生の言葉は、野生動物インタープリターとは何かと考えるひとつの指針となるように感じつつ、中級編をぶじ修了しました。